pro vzdělávání

Články s tagem "odborné vzdělávání a příprava"

• ABSOLVENTI, KVALIFIKACE,

  Vylepšení úspěšného modelu odborného vzdělávání a přípravy v Německu

  Tisková zpráva Spolkového ministerstva školství a výzkumu informuje o novele zákona o odborném vzdělávání a přípravě, kterou schválila v polovině května německá vláda.

  17.6.2019

  Číst více...

  STŘEDNÍ, VÝZKUMY, ŽÁCI,

  Proč je odborné vzdělávání a příprava důležitější, než si myslíme?

  Giovanni Maria Semeraro, která působí jako statistik na Ředitelství OECD pro vzdělávání, se zamýšlí nad současným stavem odborného vzdělávání a jeho budoucí rolí. Ve svém článku shrnuje nově zveřejněnou studii OECD Education Indicators in Focus, konkrétně její část věnovanou vyššímu sekundárnímu vzdělávání.

  20.5.2019

  Číst více...

  CEDEFOP,

  Nový přehled systémů odborného vzdělávání a přípravy v jednotlivých členských zemích

  Cedefop vydal brožuru s názvem Spotlight on VET – 2018 compilation. Nalezneme zde schémata vzdělávacích systémů a stručný popis odborného vzdělávání a přípravy v jednotlivých členských zemích EU, na Islandu a v Norsku.

  18.4.2019

  Číst více...

  CEDEFOP, VÝZKUMY,

  Stručná zpráva Cedefopu: Plnými plachtami vpřed

  Stručná zpráva Cedefopu představuje bilanci za rok 2018 a přehledně představuje hlavní aktivity, které bude agentura realizovat v roce 2019.

  15.3.2019

  Číst více...

  TRH PRÁCE, ZÁKLADNÍ, ZNEVÝHODNĚNÍ,

  Inkluze v přípravě na povolání: příklady dobré praxe

  Inkluze v odborném vzdělávání a přípravě je stále důležitější. Díky ní se řadě mladých osob s postižením nebo speciálními vzdělávacími potřebami může otevřít pracovní perspektiva na trhu práce. Podniky mohou právě mezi těmito osobami získat své budoucí pracovníky, kteří jim v současnosti chybí.

  14.2.2019

  Číst více...

  ABSOLVENTI, TRH PRÁCE,

  Švýcarsko: Odborné vzdělávání 2030

  Strategie Odborné vzdělávání 2030 vytváří ve Švýcarsku rámec budoucího rozvoje odborného vzdělávání a přípravy. Příspěvek Stefanie Bosshardové v časopise BWP popisuje, jak byly do vývojového procesu v letech 2016 až 2018 zapojeny názory a know-how různých aktérů.

  13.2.2019

  Číst více...

  DALŠÍ,

  UNESCO: Doporučení týkající se technického a odborného vzdělávání a přípravy

  V dubnu 2016 přijalo UNESCO dokument, který zdůrazňuje narůstající globální význam odborného vzdělávání a přípravy (OVP) a představuje důležitý mezník ve smyslu většího přizpůsobení kvality OVP požadavkům světa práce. Článek Brigit Thomannové z německého Bundesinstitut für Berufsbildung (BIBB) nastiňuje, jak doporučení vznikalo, a popisuje jeho hlavní obsah s ohledem na praktický význam.

  19.11.2018

  Číst více...

  ABSOLVENTI, KVALIFIKACE, STŘEDNÍ,

  Učňovská příprava jako výhra pro všechny

  V rámci fóra OECD vznikl rozhovor se Shea Gopaul, zakladatelkou  sítě GAN o možnostech, jak může učňovská příprava pomoci překlenout nesoulad mezi nabízenými a požadovanými dovednostmi, a o tom, že efektivní programy odborného vzdělávání jsou výhodné a přínosné jak pro podniky, tak pro zaměstnance. Článek zároveň představuje cíle a hlavní principy celé sítě.

  17.9.2018

  Číst více...

  STŘEDNÍ, ŽÁCI,

  Zahraniční pobyty učňů zvyšují samostatnost i flexibilitu budoucích absolventů

  Podpořit mimoevropské zahraniční pobyty v rámci odborného vzdělávání a přípravy je cílem pilotního projektu AusbildungWeltweit, jehož vznik iniciovalo v loňském roce Spolkové ministerstvo pro vzdělávání a výzkum.

  17.9.2018

  Číst více...

• KVALIFIKACE, STŘEDNÍ,

  Duální odborné vzdělávání v Maďarsku

  Duální forma vzdělávání založená na systému učňovských smluv u zaměstnavatelů funguje v Maďarsku od roku 1993, kdy byl přijat zákon o odborném vzdělávání a přípravě. Stát motivuje firmy ke vzdělávání učňů daňovými úlevami i paušálními příspěvky na úhradu nákladů spojených s praktickou výukou.

  27.8.2018

  Číst více...

  STŘEDNÍ,

  Duální odborné vzdělávání: reformní opatření v Rakousku a Dánsku

  Projekt ApprenticeshipToolbox, realizovaný v rámci evropského programu Erasmus+, ukázal, že systémy duálního odborného vzdělávání jsou konfrontovány s podobnými výzvami. Článek Isabelle Le Mouillour z německého Bundesinstitut für Berufsbildung (BIBB) představuje výzvy a reformní opatření v Rakousku a Dánsku.

  18.12.2017

  Číst více...

  CEDEFOP, DALŠÍ, STŘEDNÍ,

  Pohled zpátky kvůli budoucím výhledům

  Stručná zpráva Cedefopu popisuje směry diskuse o budoucnosti odborného vzdělávání a přípravy v Evropě v letech 2020–2030.

  20.10.2017

  Číst více...

  CEDEFOP,

  Nový online nástroj podporující prevenci a řešení předčasných odchodů ze vzdělávání

  Cedefop zahájil provoz nového online nástroje na prevenci a řešení problémů spojených s předčasnými odchody ze vzdělávání. Soubor nástrojů byl oficiálně spuštěn na Fóru o politice vzdělávání organizovaném Cedefopem v Soluni ve dnech 16.–17. 5. 2017.

  31.8.2017

  Číst více...